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学习英语从创设英语环境开始
时间:2019-05-07 09:25:46 作者:育人邦问题少年全封闭学校
提高英孩子的语水平,首先重要的一点就是要有良好的环境,因此,育人邦学校请来了外教,为孩子们准备了一场英语沙龙。
从教学论的角度来看,课堂教学环境是教学活动必须凭借的一个重要因素。在教学实践中,教学环境对教学活动的顺利进行,对学生身心的健康发展都发挥着极其重要的影响。正如本杰明.布卢姆(B.S.Bloom)所指出的,教学环境是一种能塑造和强化学生行为的重要力量。深入了解教学环境这一重要教学因素在教学活动中的功能和作用,以及它影响学生身心发展的内在机制,有助于我们更好地探索教育规律,提高教学质量。
全面训练听、说、读、写是语言本身的四种表达能力,必须全面培养。听、说、读、写各有各的内容、特点、要求、训练方法,但又是一个相互联系、相互促进的有机整体,缺一不可。在实际中,很多教师为了追求“升学率”,只重视读写,不重视听说,畸形发展。
现在国内初中每个班级的人数大多在45一60人之间,有些班级甚至超过60人。班级过大,学生过多,是学习语言的大忌。
校园英语环境对学生来说,只有课内的英语教学是不够的。利用好校园这个大环境让学生学习英语,定会事半功倍。